GRC-Förderaktivitäten im Fokus

Das UZH Journal stellt die durch die GRC-Grants geförderte Ringvorlesung "Knowledge, Communication and Cooperation. Crossing Disciplinary Barriers" von Postdoktorierenden vor. Weiter berichtet ein Doktorand, der über den GRC an der diesjährigen LERU-Summerschool teilgenommen hat, über seine Erfahrungen.

UZH Journal 2012, Nr. 4, S. 7 (PDF, 830 KB)